曾任約翰霍普金斯大學教育學院副教授。現任香港中文大學教育學院教育行政與政策學系系主任及教授、大學與學校夥伴協作中心總監,同時為約翰霍普金斯大學客座教授及南京師範大學特聘講座教授。研究範圍包括國際教育、雙語教育、學校整體改革、教育科技、階層線性模式及統合分析,參與多個相關範疇的大型隨機實驗及研究。(聯合)發表多篇論文、書章及研究報告,部份論文在著名學術期刊發表,如Review of Educational Research(RER)、Educational Research Review(ERR)、Journal of Educational Psychology(JEP)、American Educational Research Journal(AERJ)和Reading Research Quarterly(RRQ)。曾獲三個研究獎項,以表揚其在研究領域的貢獻及影響:2008年在美國教育研究學會(AERA)期刊發表論文,獲評選為最佳論文,榮獲Palmer O. Johnson Memorial Award;2013年獲得中大卓越研究獎;2018年獲澳大利亞研究理事會(ARC)頒發Discovery International Award。2016年獲母校楊百翰大學頒發傑出校友成就獎,以表揚他對學術專業和社區作出的重大貢獻。任教科目:課堂與學校情景中的量化分析、香港教育政策、學校教育的架構與過程、香港教育制度及學校改進等教育議題。